Etats Généraux de l'UMP - Objectif reconquête

Rénover la négociation sociale sur l’emploi des personnes handicapées

pdagostino — Sun, 28 Apr 2013 02:08:57 +0000

Les Accords « handicap » devront comporter un volet qualitatif sur le maintien dans l’emploi et le droit à une vie professionnelle harmonieuse pour les salariés fragilisés par le handicap ou la maladie.

Sécuriser les parcours de formation des salariés handicapés en garantissant leur accessibilité et leur stricte articulation avec l’emploi tenu ou recherché

pdagostino — Sun, 28 Apr 2013 02:08:30 +0000

Proposer des passerelles sécurisées entre le secteur protégé et les entreprises ordinaires grâce au développement de SAVPro (Services d’accompagnement à la vie professionnelle)

pdagostino — Sun, 28 Apr 2013 02:08:01 +0000

Flécher 6 % des crédits de la formation professionnelle pour les personnes handicapées

pdagostino — Sun, 28 Apr 2013 02:07:37 +0000

Développer la possibilité pour les jeunes handicapés de faire des stages de découvertes des métiers

pdagostino — Sun, 28 Apr 2013 02:07:12 +0000

Pour ce faire, nous souhaitons développer la mise en réseau des plateaux techniques de la formation professionnelle (SEGPA, ULIS, lycées professionnels) avec le monde de l’entreprise.

Développer le goût de l’entreprenariat du collège à l’université

pdagostino — Sun, 28 Apr 2013 02:06:46 +0000

- Généraliser à toutes les écoles de France les mini-entreprises : il en existe déjà près de 1 000. Véritable entreprise créée par des élèves, encadrée par un professeur et par un conseiller professionnel, elle fonctionne sur le modèle d’une société anonyme et développe un produit ou un service en vue de sa commercialisation. Les élèves, appelés Mini-Entrepreneurs ou Jeunes Entrepreneurs, se réunissent au moins une fois par semaine.

- Créer une filière bac « entrepreneur » dès la 1ère.

- Offrir la possibilité aux jeunes des filières professionnelles d’intégrer des modules d’enseignement permettant des simulations concrètes de création d’entreprise. Ils pourraient ainsi à terme reprendre l’entreprise au sein de laquelle ils sont formés ou créer un projet en parallèle.

- Étendre aux étudiants de l’enseignement supérieur universitaire le concept de pépinières d’entreprises ou des incubateurs encore trop cantonné aux campus des grandes écoles (l’association Sorbonne Entrepreneurs est l’une des rares exceptions qui fonctionne).

- Créer un Grand prix national du jeune auto-entrepreneur pour valoriser ce statut simple, rapide et avantageux fiscalement, qui correspond parfaitement aux aspirations des jeunes quelle que soit leur catégorie sociale.

Entre 16 et 18 ans, un jeune doit soit se former, soit travailler

pdagostino — Sun, 28 Apr 2013 02:05:44 +0000

Les « décrocheurs » du système scolaire sont très souvent pris par la suite dans la spirale du chômage de longue durée, en raison de leur absence de qualification. Si un jeune, entre 16 et 18 ans, ne travaille pas, … Lire la suite →

Développer des classes « métiers-études », comme il existe des classes « sports-études »

pdagostino — Sun, 28 Apr 2013 02:05:11 +0000

Il s’agit de permettre, aux jeunes qui le souhaitent, d’axer une partie de leur enseignement sur le monde professionnel, la découverte des métiers et les savoir-faire techniques. Les classes métiers-études, comme les classes sport-études, seraient des classes d’ouverture. Tout devra … Lire la suite →

Stimuler la mobilité professionnelle en garantissant la portabilité de l’ensemble des droits sociaux

pdagostino — Sun, 28 Apr 2013 02:04:33 +0000

Afin d’inciter les salariés à la mobilité choisie et sécuriser davantage les parcours professionnels, nous proposons la mise en place d’un compte unique couvrant l’ensemble des droits sociaux et portable d’une entreprise à l’autre. Ce compte constituerait un « socle … Lire la suite →

Réformer le système de la Validation des acquis de l’expérience (VAE)

pdagostino — Sun, 28 Apr 2013 02:03:36 +0000

Confier la gestion de la VAE à l’Agence pour le travail, cibler la communication sur les publics visés, simplifier la procédure et raccourcir les délais.